Вести  с урока

Урок труда ..... и не только

Май.Позади итоговые Всероссийские контрольные в 4-ом классе.Что они показали? 

• Содержание контрольных работ полностью совпало с демо -версией( знакомились с ними на собрании)
• Много заданий на внимание и логику
• Требуется большое знание матриала вне программы(особенно окружающий мир)
• Необходимость пространственного мышления

Вот одно из заданий для решения которого требуется пространнственное мышление и хорошее знание геометрического материала.

Для решения этой задачи ребёнок должен хорошо представлять какая фигура должна получиться из этой развёртки.Он должен знать не только плоские , но и объёмные фигуры.Но в учебниках начальной школы ("Школа России ")нет заданий по работе  объёмными фигурами.Значит, надо работать над такими заданиями,и очень хорошо, если дети сами  сделают такую фигуру,тогда они уже точно не забудут её.

И вот на уроке труда мы  посмотрели видео, где в игровой форме рассказывается об объёмных фигурах.

А затем по развёртке сделали куб. Рассмотрели его свойства. Но на этом работа с кубом не заканчивается.Всё это нам пригодится при написании контрольных работ.Дети  сами будут учиться находить S и P куба,держа в руках эту фигуру.Думаю ,что такая практическая работа очень полезна при изучении материала.